基本信息

案例ID:131312

技术顾问:刘孟 - 2年经验 - 广州蓝鸽软件有限公司

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项目名称:蓝鸽课前学习

所属行业:教育 - 语言学习

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案例介绍

负责Android教师端和学生端的全部开发,限于1000字,以下是教师端的功能介绍
具体需求功能如下:
1. 布置学习任务
老师可通过各类资源库选定某个或某几个资料、微课、练习作为课前学习的内容;
根据学习内容,老师可设定学习时间或内容的完善性或通过大数据系统的得分值;
可设置学习任务名称、要求完成的时间安排、发布指定对象(教学班)
老师可提出学习问题;
系统可设置是否共享,并保存或暂存学习任务(暂存选择的课前学习内容);
保存发布后,可以马上推送学习任务,也可设定时间进行重新启用;
2. 修改课前学习任务
老师可修改已设计好的学习任务,如:课前学习任务名称、学习时间安排、课前学习内容、学习要求标准等,具体操作流程同“布置课前学习任务” ,也可删除某任务;
老师可引用其他老师的课前学习任务,也可对其进行修改,修改后不影响原学习任务;
已学习完成、未启用、已过期的课前学习任务,建立专项库。
3. 设计多个课前学习任务
老师可以布置多个课前学习任务;(布置过程同“布置课前学习任务” );
多个课前学习任务时,系统依据时间安排,自动排序,方便老师跟踪学生学习情况;
4. 跟踪“课前学习任务”
老师布置课前学习任务后,可以实时跟踪学习任务的完成情况;
老师可查看某个课前任务学习进度,也可以查看某个学生的学习进度、提问等,并可中止该任务;
针对学生提出的困惑和难点,老师可以在线答疑;对于学生标注的重点、难点,教师可将典型的重难点标注到教学辅导计划中,用于课堂教学进行重点讲解;
5. 反馈分析“课前学习任务”
可查看对比各个任务、各个学习资料或练习的已学、未学的分布图以及学习完成率;
可查看对比各个任务中全部平均学习时长与每个学生资料学习的学习时长。
可查看对比各个学习任务中,各个练习题的平均得分率和平均学习时间及最多、最少学习时间,以便教师把握习题的难度,并对得分率较低的,可用于课堂进行讲解;
教师可查看各个任务中每个资料的提问数和重难点数,以便教师把握每个资料的难度;
对于资料中的提问,老师可在线解答,也可在课堂上讲评;
对于资料中学生标注的重难点,教师在课堂上可选择性的进行重点讲解;

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